Ottava Lezione

Nella lezione di venerdi scorso abbiamo ricordato ancora una volta che l'operazione fondamentale della statica è la r.s.f. e che questa si basa sulla nozione di equivalenza tra i sistemi di forze. Allo scopo di esplicitare la condizione di equivalenza, abbiamo visto che è possibile prevedere il tipo di movimento che un qualsiasi sistema di forze tende a produrre su un corpo rigido libero, senza dover risolvere le equazioni della dinamica.

Esercizi di Cinematica dei Corpi Rigidi

Qui trovate alcuni esercizi integrativi sulla cinematica dei corpi rigidi, utili per la preparazione al primo esonero (che sarà posticipato di una settimana circa rispetto alla data inizialmente prevista).

Settima Lezione

Nella lezione di ieri abbiamo richiamato le definizioni di forza (causa di potenziale variazione di velocità di traslazione) e momento (causa di potenziale variazione di velocità di rotazione) nonché l'enunciato dei tre principi della dinamica. 

Consigli per la preparazione all'esonero

Il primo esonero conterrà esercizi e domande teoriche sulla cinematica e sulla statica dei corpi rigidi. Ecco qualche consiglio per la preparazione degli esericizi sulla parte cinematica.

Sesta Lezione

Abbiamo concluso lo studio della cinematica (=descrizione del movimento) delle strutture modellate come corpi rigidi ed iniziato la statica (=studio delle cause del movimento).

Tramite vari esempi riepilogativi ho cercato di mettere in evidenza alcune cose importanti da sapere sulla cinematica:

Quinta Lezione

Alla fine della lezione di ieri ho assegnato un esercizio da risolvere a casa.

Chiunque stia frequentando assiduamente, e quindi aspiri a sostenere gli esoneri, deve provare a risolverlo. 

Dalla prossima lezione in poi farò un appello e vi chiamerò a gruppi per discutere del lavoro svolto. Anche (e soprattutto) se non riuscite a risolverlo vi chiederò di dirmi dove vi siete fermati e che cosa non è chiaro.

Nella quinta lezione abbiamo riepilogato il metodo analitico per la soluzione del problema cinematico (vedi quarta lezione):

Quarta Lezione

Ieri abbiamo impostato e risolto i primi problemi di tipo cinematico.
Mercoledi prossimo farò un breve riepilogo, tuttavia raccomando fortemente a chi ha perso la lezione di leggere questo riassunto e studiare i paragrafi 3.9, 3.10 e 3.8.1 del libro prima della prossima lezione.

Terza Lezione

Ieri abbiamo cominciato con un esempio concreto di come sia possibile descrivere precisamente lo spostamento rigido piano di un corpo composto da due punti.

Abbiamo poi visto che aggiungendo altri punti le cose rimangono praticamente invariate. Infatti ogni corpo rigido composto da n punti o addirittura continuo ha sempre 3 gradi di libertà nel piano.

Ricevimento Virtuale

Domani dalle 12.00 alle 13.00 ci sarà il primo turno di ricevimento virtuale.

Si tratta di un servizio in fase sperimentale che spero potrà essere utile a molti studenti. Il successo dell'operazione dipenderà molto dall'interesse, dalla collaborazione e dalla civiltà degli utenti.

Per partecipare bisogna:

• disporre di un account Skype
• premere il pulsante verde "Add me to Skype" qui sotto a destra (questo vale solo per la prima volta)
• eseguire una chiamata Skype

Potete fare domande di qualsiasi tipo relative ai corsi di Statica, Teoria delle Strutture (TAC) e Scienza delle Costruzioni I (SdA).

Programma delle Lezioni

Qui trovate il programma dettagliato delle lezioni con i riferimenti ai paragrafi del libro trattati di volta in volta.

Seconda Lezione

Nella seconda lezione abbiamo richiamato alcune nozioni di matematica che ci servono in questa prima parte del corso: prodotto scalare e vettoriale, misura degli angoli in radianti, formule per la conversione tra le coordinate di uno stesso vettore in diversi sistemi di riferimento.

Inizia il corso Scienza delle Costruzioni I

Da quest'anno accademico è attivo il corso di Scienza delle Costruzioni I (8CFU) all'interno del corso di laurea di Scienze dell'Architettura.

Malgrado l'omonimia, il corso non ha niente a che vedere con Scienza delle Costruzioni I del TAC, ma è equivalente al corso di Statica e Teoria delle Strutture del TAC.

A partire da oggi sperimenteremo questo nuovo strumento di dialogo che è complementare, ma non sostituisce, il sito base dei corsi.

Qui potrete trovare: aggiornamenti, notizie, cambi di orario, nuovi esercizi, integrazioni ed errata corrige al libro di testo.

Tramite i commenti, potrete chiedere spiegazioni e informazioni.

Inoltre a partire dalla prossima settimana sperimenteremo anche i turni di ricevimento virtuale utilizzando Skype e la lavagna virtuale.